فنون و صناعات ادبی غلامرضا سمیع (پیام نور)

در این نوشته از کتابسرای افشین می توانید اقدام به مشاهده قیمت و خرید کتاب فنون و صناعات ادبی دکتر غلامرضا سمیع انتشارات پیام نور نمایید.

کتاب فنون و صناعات ادبی غلامرضا سمیع (پیام نور)

درباره این اثر بخوانید

This self-study text-book is an introduction to figurative language for EFL/ESL students who are reading for an undergraduate degree in English Literature. The approach used here is intellectually demanding and might not be suitable for less motivated EFL/ESL students or students below mid-intermediate level who might not be equipped with the necessary meta-language for discussion. Therefore, it is recommended that this text-book be used for students who are in their third year or above.

The book is devoted to learning figurative devices and to reading representative poctic and prose texts. It enables students to recognize and use figurative language in context. As Paul de Man observes, figures of speech are not a “derived, marginal, or aberrant form of language but the linguistic paradigm par excellence.”

One of the fallacies about figurative texts is that their language is artificially decorative, something to make the texts more literary and dramatic. Language is a colourful tapestry, not a plain weave. Nietzsche was right when he commented that language is inherently figurative and that its meaning cannot be separated from its figures. Based on this assumption, firstly, this book explores the function of figures in everyday speech.

We will begin by considering how figures are being used by the people in the street. We will examine texts that you might read or speech you might hear in everyday life which have poctic qualities and could be considered poetic”. Students will learn that figurative language is not necessarily a specialized language and that it is not confined to poetry and literature.

ترجمه

این کتاب درسی خودآموز مقدمه ای بر زبان مجازی برای دانشجویان EFL/ESL است که در مقطع کارشناسی در رشته ادبیات انگلیسی مطالعه می کنند. رویکرد مورد استفاده در اینجا از نظر فکری نیازمند است و ممکن است برای دانشجویان EFL/ESL با انگیزه کمتر یا دانش‌آموزان زیر سطح متوسط ​​که ممکن است به فرازبان لازم برای بحث مجهز نباشند مناسب نباشد. بنابراین توصیه می شود این کتاب درسی برای دانش آموزان سال سوم به بالا استفاده شود.

این کتاب به یادگیری ابزارهای تجسمی و خواندن متون نثری و نثری اختصاص یافته است. دانش آموزان را قادر می سازد تا زبان مجازی را در زمینه تشخیص دهند و از آن استفاده کنند. همانطور که پل دو من مشاهده می کند، شکل های گفتاری «شکل نشأت گرفته، حاشیه ای یا ناهنجار زبان نیستند، بلکه پارادایم زبانی هستند.»

یکی از مغالطات در مورد متون فیگوراتیو این است که زبان آنها به طور مصنوعی تزئینی است، چیزی که متون را ادبی و نمایشی می کند. زبان یک ملیله رنگارنگ است نه یک بافت ساده. نیچه درست می گفت که زبان ذاتاً مجازی است و معنای آن را نمی توان از اشکال آن جدا کرد. بر اساس این فرض، اولاً این کتاب به بررسی کارکرد فیگورها در گفتار روزمره می پردازد.

ما با در نظر گرفتن نحوه استفاده از ارقام توسط مردم در خیابان شروع خواهیم کرد. ما متونی را که ممکن است بخوانید یا گفتاری را که ممکن است در زندگی روزمره بشنوید، بررسی می‌کنیم که ویژگی‌های پوکتیکی دارند و می‌توانند شاعرانه تلقی شوند.” دانش‌آموزان خواهند آموخت که زبان مجازی لزوماً یک زبان تخصصی نیست و محدود به شعر و ادبیات نیست.

برای خرید کتاب فنون و صناعات ادبی غلامرضا سمیع (پیام نور)

هم اکنون این محصول را به سبد خرید خود اضافه نمایید

کتاب فنون و صناعات ادبی دکتر غلامرضا سمیع انتشارات پیام نور