کتابسرای افشین | وارد شوید| ثبت نام کنید
۰ از ۵
(از ۰ نظر)
موجود

روانشناسی تربیتی پیام دانشگاهی [راهنمای فراگیر ارشد پیام نور]

کتاب روانشناسی تربیتی پیام دانشگاهی

راهنمای کامل و جامع این کتاب برای

دانشجویان و داوطلبان ارشد فراگیر ارشد پیام نور می باشد.

تعداد
قیمت:
۲۵۰,۰۰۰ تومان
چرا از کتابسرای افشین خرید کنیم؟
  • پشتیبانی 24 ساعته
  • ضمانت اصالت کالا
  • ارسال سریع کالا
  • پرداخت آنلاین امن
4.4/5 - (16 امتیاز)

کتاب روانشناسی تربیتی انتشارات پیام دانشگاهی راهنمایی جامع برای داوطلبان آزمون فراگیر ارشد پیام نور می باشد. در این کتاب درخت یادگیری، خلاصه هر فصل، خود آزمایی قرار دارد. آزمون های متفاوتی اعم سوالات تالیفی و سوالات کارشناسی ارشد فراگیر دوره های قبل نیز وجود دارد.

 

خرید کتاب راهنمای روانشناسی تربیتی انتشارات پیام دانشگاهی

راهنمایی جامع برای دانشجویان و داوطلبان ارشد فراگیر پیام نور

 

راهنمای کتاب روانشناسی تربیتی (فراگیر ارشد پیام نور)

راهنمای کتاب روانشناسی تربیتی (فراگیر ارشد پیام نور)

 

در اینجا خلاصه ای از فصل اول این کتاب را برای شما می آوریم تا با روش کار آن بیشتر آشنا شوید.

 

خلاصه ای از فصل اول روانشناسی تربیتی در 5 گام

 

1. در ابتدای هر فصل هدف یادگیر آن فصل را بیان می کند.

هدفهای یادگیری

از دانشجویان و انتظار می رود پس از مطالعه و یادگیری محتوای این فصل بتوانند:

  1.  روان شناسی تربیتی را تعریف کنند.
  2. تاریخچه شکل گیری روان شناسی تربیتی و اقدامات پیشگامان آن را توضیح دهند.
  3. یادگیری و ملاک های آن را توضیح دهند.
  4. تفاوت بین معلمان خبره و اثربخش را بیان کنند.
  5. آموزش و تدریس را تعریف کنند و تفاوت آن را توضیح دهند.
  6. انواع مختلف دانش حرفه ای برای موفقیت در تدریس را توضیح دهند.
  7. انواع مهارت های حرفه ای برای تدریس را توضیح دهند.
  8. ویژگی های معلمان اثربخش و تعهد و انگیزه آنها در تدریس را توضیح دهند.

 

2. پس از هدف یادگیری نمودار درختی آن فصل برای دیدن نمای کلی فصل رسم شده است.

دانشجویان و داوطلبان فراگیر ارشد پیام نور می توانند با دیدن این نمودار با مباحث فصل آشنا شوند.  یعنی  در ابتدا هر فصل از کتاب روانشناسی تربیتی یا کتاب مورد مطالعه را از نمای بالا تماشا خواهی نمود.

کتاب راهنمای روانشناسی تربیتی ارشد پیام نور

کتاب راهنمای روانشناسی تربیتی ارشد پیام نور

 

3. بعد از دیدن نمودار یادگیری نوبت به خلاصه فصل می رسد. فصل خلاصه شده و مطالب غیرضروری آن حذف می شود تا در وقت شما صرفه جویی شود.

 

خلاصه فصل

مقدمه

روان شناسی تربیتی به عنوان یک رشته علمی در اواخر قرن نوزدهم بنیان گذاری شد و در شکل گیری اولیه آن ویلیام جیمز، جان دیوئی و ثورندایک نقش داشتند. – دیدگاه ویلیام جیمز: بر اهمیت مشاهده تدریس و یادگیری در کلاس برای بهبود آموزش تأکید داشت و توصیه اش این بود که برای گسترش فکر کودک باید درسها را از نقطه ای فراتر از سطح دانش و فهم او آغاز کرد.

 

– دیدگاه دیوئی:

دومین شخصیت مهم در شکل گیری روان شناسی تربیتی بود که نیروی محرکه در کاربرد عملی در روان شناسی شد و مؤسس نخستین آزمایشگاه روان شناسی تربیتی در دانشگاه شیکاگو بود.

سه ایده ی مهم دیوئی عبارتند از:

  1. کودک، یادگیرنده فعال است. قبل از او اعتقاد بر انفعال، سکوت و یادگیری کودکان به شیوه طوطی وار بود. اما از نظر او کودک از طریق عمل کردن بهتر یاد می گیرد.
  2. تمرکز آموزش بر کلیت کودک و سازگاری او با محیط، چگونه فکر کردن و وفق خود با محیط بیرون از مدرسه و یادگیری نحوه ی حل مسائل
  3. سزاوار بودن کودکان برای برخورداری از آموزشی شایسته برای تمام کودکان و گروه های مختلف.

 

– دیدگاه ثورندایک:

سومین پیشگام روان شناسی تربیتی، تأکید وی بر سنجش و اندازه گیری و اینکه روان شناسی تربیتی باید پایه علمی داشته باشد. از نظر او یکی از مهمترین وظایف مدرسه، تقویت مهارت های استدلال کودکان است.

 

۱ – ۱ – پیشرفت های تاریخی بعدی

۱ – ۱ – ۱ – رویکرد رفتاری: رویکرد ثورندایک در مورد یادگیری، راهنمای روان شناسی تربیتی در طول نیمه اول قرن بیستم بود.

اسکینر: دیدگاه اسکینر براساس تفکرات ثورندایک بنا شده بود. از نظر او روان شناسی علم رفتار قابل مشاهده است. او طراح یادگیری برنامه ای بود که به عنوان یک معلم عمل می کرد و پاسخ های صحیح دانش آموزان را تقویت می کرد.

 

۲ – ۱ – ۱ – انقلاب شناختی:

در اوایل دهه ۱۹۵۰، طبقه بندی مهارت های شناختی توسط بلوم شامل مهارتهای دانش، فهمیدن، تحلیل، ترکیب و ارزشیابی می شد.

– از نظر برخی سال ۱۹۵۶، سال تأسیس روان شناسی شناختی بود که وقایع این سال عبارت بود از: ارائه هوش مصنوعی، برگزاری کنفرانس هایی در زمینه روان شناسی شناختی، ارائه عدد ۲+ ۷ میلر و نظریه زبان چامسکی

– تا دهه ی ۱۹۸۰، انقلاب شناختی در روان شناسی، اشتیاق زیادی برای بکارگیری مفاهیم روان شناختی مثل حافظه، تفکر، استدلال و غیره داشت.

– سالهای آخر قرن بیستم، تأکید بر جنبه های شناختی یادگیری با تأسی از دیدگاههای جیمز و دیوئی بود.

دیدگاه مورد پذیرش عام در مورد روان شناسی تربیتی عبارت است از اینکه نظام | علمی مستقل با نظریه ها، روشهای پژوهشی، مسائل و فنون خاص خودش است.

 

برای تهیه بهترین کتاب روانشناسی تربیتی برای داوطلبان و دانشجویان ارشد فراگیر پیام نور آین کتاب را به سبد خرید خود اضافه نمایید.

مأموریت های روان شناسی تربیتی

  1. افزایش دانش نظری در حوزه های مربوط. دانش نظری به درک فرایندهای اساسی روان شناختی می پردازد مثلا چگونگی روی دادن یادگیری، ماهیت انگیزش.
  2. بهبود فعالیت های آموزش و یادگیری، که برای دستیابی به پاسخ سؤال ها در این حیطه، از روشهای پژوهش علمی برای گردآوری داده ها استفاده می شود.

 

۲ – ۱ – تعریف یادگیری

تمرکز روان شناسی تربیتی بر یادگیری است یادگیری: تغییر پایدار در رفتار با قابلیت توانایی برای رفتار کردن به شیوه ای معین که در نتیجه تمرین یا دیگر اشکال تجربه به دست آمده باشد.

 

ملاک های تشخیص یادگیری:

  1. تغییر در رفتار با قابلیت و توانایی برای رفتار
  2. پایدار ماندن یادگیری در طول زمان
  3. اتفاق افتادن یادگیری بر اساس تجربه

 

عوامل مؤثر در یادگیری کودکان

  •  برنامه درسی و کتاب های آن (محتوا و کیفیت کتب)
  • امکانات و فعالیتهای فوق برنامه (کتابخانه مجهز، اینترنت، کلاسهای آموزشی و …)
  • حجم یا اندازه کلاس و تعداد دانش آموزان آن
  • مدیران
  • معلمان

 

 

4. بعد از خلاصه کتاب نوبت به آزمونهای متفاوت می رسد تا شما با انواع نکات مهم کتاب آشنا شوید و برای آزمون آماده شوید.

در این قسمت انواع آزمون های تالیفی، خودآزمایی ها و سوالات ادوار گذشته آزمون را برای شما می آورد.

باید بدانید که پاسخ آزمون ها کاملا تشریحی بوده و نکات مهم را به صورت درسنامه در پاسخنامه آن می توانید مشاهده کنید. این باعث می شود که اگر نکته ای از کتاب از قلم افتاده باشد یا متوجه ان نشده باشید در اینجا منجر به یادگیری آن شود.

 

 5. در پایان هر فصل نیز، خلاصه آن فصل بصورت فلش کارت برات تثبت در ذهن آورده می شود.

 

بعد از این همه ویژگی پیشنهاد می کنم در خرید آن تردید نکنید و همین الان آن را به سبد خرید خود اضافه نمایید.

 

 

 

کتابفروشی افشین مرکز پخش کتاب های دانشگاهی و غیردانشگاهی بصورت عمده و خرده در سراسر کشور می باشد.

 

نام کتاب

روانشناسی تربیتی پیام دانشگاهی

انتشارات

پیام دانشگاهی

قطع

خشتی

تعداد صفحات

192

سال چاپ

1399

جلد

شومیز

وزن

390

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “روانشناسی تربیتی پیام دانشگاهی [راهنمای فراگیر ارشد پیام نور]”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

محصولات مرتبط

برچسب‌های کالا

کتابسرای افشین، یا کتابفروشی افشین بوشهر مرکز خرید انواع کتاب های دانشگاهی، عمومی، کمک درسی  ، انواع لوازم التحریر، نوشت افزار و محصولات فرهنگی آماده ارائه بهترین خدمات با پشتیبانی قوی به شما عزیزان است.

  • با خیالی آسوده در خانه خرید خود را انجام دهید: کتابفروشی افشین دارای مدارک لازم برای فعالیت حضوری (جوازکسب) و فعالیت مجازی (اینماد و ساماندهی) می باشد.
  • جهت دریافت مشاوره یا پشتیبانی ارتباط برقرار نمایید. (تیم پشتیبانی قوی و باتجربه افشین بوک در تمامی اوقات پاسخگوی شما می باشد)

در شبکه های مجازی ما را دنبال نمایید.

 

آدرس فروشگاه: بوشهر، خیابان عاشوری، بهارستان 17

تمامی حقوق این سایت متعلق به کتابسرای افشین می باشد.

گفتگو در واتساپ
×