روانشناسی انگیزش در آموزش و پرورش اکبر رضایی

برای مشاهده قیمت و خرید کتاب روانشناسی انگیزش در آموزش و پرورش دکتر اکبر رضایی (نظریه ها، پژوهش ها و الگوها) با کتابفروشی افشین همراه باشید. این کتاب را انتشارات آیدین به چاپ رسانده است.

کتاب روانشناسی انگیزش در آموزش و پرورش دکتر اکبر رضایی

(نظریه ها، پژوهش ها و الگوها)

انتشارات آیدین

فهرست

فصل اول. مقدمه ای بر مطالعه انگیزش

فصل دوم. دیدگاههای تاریخی

فصل سوم. انگیزش پیشرفت

فصل چهارم. اسناد ها

فصل پنجم. نظریه شناختی اجتماعی

فصل ششم. جهت گیری‌ های هدف

فصل هفتم. انگیزش درونی

فصل هشتم. هیجانهای پیشرفت

فصل نهم. الگوی کلاسی ایگن و کاوچک

خرید کتاب روانشناسی انگیزش در آموزش و پرورش اکبر رضایی

اطلاعاتی راجع به کتاب روانشناسی انگیزش در آموزش و پرورش دکتر اکبر رضایی

دلیل اینکه دانشجویان بعضی از کلاس ها را بیشتر از سایر کلاس های خود دوست دارند چیست؟

چرا شما از انجام کارهای خاصی مانند گوش دادن به موسیقی بازی ورزش یا مطالعه لذت می برید؟

دلیل همه چنین سوالاتی “انگیزش” می باشد. انگیزش تاثیر فراوانی در یادگیری دارد. وقتی که دانش آموزان مطلبی را یاد می گیرند یا مهارتی را می آموزند به آن بیشتر علاقه پیدا می کنند و برای ادامه آن انگیزه مضاعفی می یابند. به همین دلیل برای معلمان ضروری است که به درک درستی از انگیزش برسند.

انگیزش همانند یادگیری به صورت کمی و مستقیم قابل ارزیابی و مشاهده نمی باشد. ولی برای استنباط آن می‌توان از شاخص‌هایی مانند فعالیت های هدفمند اظهار نظر افراد انتخاب تکالیف و غیره استفاده نمود. برخی از یادگیری های ساده امکان دارد که با انگیزش کم یا بدون داشتن انگیزش هم رخ دهد ولی در حالت کلی انگیزش عامل بیشتر یادگیری ها می باشد.

دانش آموزانی که برانگیخته هستند نیز وقتی به سوالات یا مشکلاتی در درس مواجه می شوند به جای اینکه که از مطالعه دست بردارند تلاش بیشتری می کنند، زمان بیشتری را برای انجام تکالیف صرف می‌کنند و هنگام اوقات فراغت نیز به کتاب های مورد علاقه خود روی می آورند یا معما و مسائل را حل می کنند. در این کتاب نظریه های تاریخی و دیدگاههای معاصر شناختی در رابطه با انگیزش مورد بررسی قرار می گیرد تحقیق و مطالب کتاب برگرفته از منابع معروف و معتبر لطیف و فارسی می باشد.